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Creación de Contenidos Educativos con Actividades Multimedia 

“ARDORA


 Plataforma de Educación a Distancia 


"CHAMILO"

 Creación de Cuadernos Digitales con Contenidos Educativos  Multimedia 

" CUADERNIA"

Sistema de Libros Interactivos Multimedia 

"EDLIM"

Creación de Actividades Interactivas Multimedia 

"HOTPOTATOES"

Creación de Actividades Interactivas Multimedia 

"JCLIC"

                             Estrategia de Trabajo 

                                  "WEBQUEST"

                          Recursos Digitales para la 

                            

                           Enseñanza en Español 

                                  

                          Descarga Cultural UNAM 

                          Imaginantes y un Sillón para

                          el Rincón como Recursos 

                          Didácticos digitales para

                           la Clase de Español 

                                  

                          Bienvenido  al 

                         Mundo Medieval 

                                  

                       Gestor de Examenes en linea 

                                     "THATQUIZ

                                  

                                  Mando  a Distancia  

                                  

                                  Una historieta sobre el 

                                       Infinito y más allá  

                                  

                                       Radio 37   

                            La Radio en tu Escuela

                                  

                         Comunidades Autónomas 

                                              de

                                      Aprendizaje 

                                  

                                         " VISIO "

                                  

                         El uso de los código QR

                          en el Ámbito Educativo 

                                  

                         Utilización de una Página Web

                          como Fuente de Información  

                                  

                     La Tecnología en las diferentes 

                            Etapas de la Historia 

                                  

                                El uso de Excel

                    para la Evaluación Continua 

                                  

                                  Disfrutando 

                                          la

                                     Lectura

                                  

                                 Skydrive como

                           Herramienta Educativa 

                                  

                                     Aula virtual 

                           en Plataforma Moodle  

                                  

                                     WebQuest

                           Proyecciones Ortogonales   

                                  

  Proporciones Proporcionadas   

Desde la cocina Matematica 

                                  

  Proporciones Proporcionadas   

Desde la cocina Matematica 

                                  

Aula virtual en Plataforma Moodle

 PROFESOR (a): Jorge Álvarez García


Moodle es un entorno virtual de aprendizaje y como tal, dispone de funcionalidades como: herramientas de comunicación individual y grupal (mensajería, foros, correo), herramientas de organización de contenidos propios (archivos subidos por el profesor) o externos (enlaces, recursos online), herramientas de creación de contenidos (páginas web, blogs, wikis), herramientas de evaluación (tests, gestión de tareas enviadas, lecciones), herramientas de gestión de usuarios, de interpretación de estadísticas de utilización, y de gestión del propio curso o espacio de trabajo. Cabe mencionar que es una aplicación gratuita que se puede manejar en arquitectura cliente-servidor de manera local, aunque su uso más generalizado es en línea, ya sea en hospedaje propio o en sitios de hospedaje gratuito con Moodle instalado. Página de Moodle: http://moodle.org

 

La ponencia tiene como objetivo el de compartir experiencias en el empleo del Aula Virtual en la Escuela Secundaria Técnica 66, abierta en el ciclo escolar 2008-2009. Se muestra la navegación en el sitio, la participación de los alumnos y el análisis de sus actividades dentro del Aula Virtual en el curso de Asignatura Tecnología con énfasis en Electrónica.

 

Entre otras cosas, la presentación muestra la estructura del curso de Electrónica conteniendo diversos objetos de aprendizaje entre los cuales están:

Circuitos Eléctricos, Raúl Reinoso Ortiz. URL obtenida en mayo del 2013: http://platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html8/

 

Iniciación para Electricidad y Electrónica, Juan Manuel Fernández España y José Luis García Chang. URL obtenida en mayo del 2013:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material081/

 

Se muestra así mismo la participación de los alumnos en los foros y en la elaboración de una WIKI en la cual cada equipo de alumnos publica los avances de sus proyectos. Algunos alumnos exploran más las posibilidades y enriquecen la WIKI  incluyendo imágenes y ligas a sitios externos.

Se muestra también un módulo denominado “Lección”, la cual consta de una serie de páginas, cada una con una pregunta al final. Si la respuesta es correcta el alumno avanza; de otra manera obtiene una retroalimentación y debe responder de nuevo. Hay varios estilos para las preguntas (opción múltiple, respuesta corta, empate de columnas, etc.)

 

Sirve a los alumnos a su formación en diversos aspectos como la ortografía y su expresión escrita, socialización, trabajo colaborativo y cooperativo, considerando además el valor agregado de una mejora en la habilidad en el manejo de herramientas Web.

DATOS DEL CONTACTO


Jorge Álvarez García,  jalvarezg@hotmail.com

Escuela Secundaria Técnica 66

Recurso disponible en: http://est66.jalvarezg.com.mx/moodle